As Secretarias de Educação e de Saúde, em parceria com a Firjan – Federação das Indústrias do Estado do Rio, estão realizando nas escolas da rede municipal de Teresópolis exames de acuidade visual nos alunos do 1º ano do ensino fundamental. Até o final do mês de junho, cerca de 2.700 crianças, na faixa dos seis anos, serão submetidas a exames oftalmológicos realizados por profissionais de saúde em suas próprias salas de aula.

A visão, essencial para o aprendizado, é responsável pela maior parte da informação sensorial recebida do meio externo. “Muitos problemas visuais ocorridos nessa faixa etária podem ser confundidos com falta de atenção, dificuldade de aprendizagem ou pouco interesse. A identificação de problemas visuais no início do processo de alfabetização é de extrema importância na aprendizagem das crianças, sobretudo neste período de pré-alfabetização”, afirmou a Secretária de Educação, Magali Tayt-Sohn.

Segundo o Secretário de Saúde, Maurílio Schiavo, após os testes realizados nas escolas da rede municipal, as crianças que apresentarem alguma alteração no quadro da visão serão encaminhadas a um oftalmologista. “Após os testes nas escolas, as crianças que apresentarem alguma alteração serão encaminhadas a um médico especialista da rede para uma avaliação mais detalhada e criteriosa. Após o exame médico, se a criança realmente precisar colocar óculos o receberá gratuitamente”, explicou Maurílio, reforçando que os óculos serão oferecidos pela Firjan.

O projeto será realizado por todos os anos da gestão do Prefeito Jorge Mario. “Este será um projeto continuado, realizado uma vez por ano. Ao final da administração Jorge Mario, todos os alunos do 1º ano da rede municipal terão feito a avaliação da acuidade visual”, ressaltou Magali.

“Temos um compromisso com a qualidade do ensino fundamental. E, para que as crianças tenham boas condições de aprendizagem, é importante que tenham sua visão avaliada e tratada, caso necessário. Este é o primeiro passo para garantir que nossa crianças sejam bem alfabetizadas. Estamos trazendo para o ensino público uma boa prática já tão comum nas instituições privadas de ensino”, disse o Prefeito Jorge Mario. “Como médico, meu comprometimento com a área escolar torna-se ainda maior, pois conheço as necessidades e a importância da saúde escolar”, continuou.

Uma boa visão é imprescindível na educação e na socialização da criança, e ações conjuntas de promoção da saúde e de educação assumem uma importância decisiva para impedir a evolução de doenças oculares e melhorar o aprendizado e o aproveitamento escolar. “A identificação da dificuldade é a primeira fase desse nosso projeto. Após a triagem, as crianças que necessitarem receberão os óculos, que estão sendo cedidos pela Firjan e o Sesi. A partir daí, caberá aos pais, com todo o nosso apoio, dar continuidade ao tratamento”, reforçou Márcia Gomes, responsável pelas séries iniciais, na Secretaria Municipal de Educação.

Para a Diretora da Escola Municipal Francisco Maria Dállia, em Bonsucesso, a detecção de problemas visuais é fundamental para o desenvolvimento escolar dos alunos. “O que a Prefeitura de Teresópolis está fazendo é um trabalho preventivo de extrema importância. Nossos professores já haviam conseguido detectar alguns casos de crianças com dificuldades de leitura devido a problemas de vista. No entanto, atendemos a comunidades muito carentes da região e, muitas vezes os pais não têm condições de levar ao médico e, muit menos de providenciar os óculos”, salientou.

Números publicados pelo Conselho Municipal de Oftalmologia (CBO) mostram que no Brasil aproximadamente 20% das crianças em fase escolar apresentam alguma alteração oftalmológica. Segundo o CBO, 10% dos alunos primários necessitam de correção por serem portadores de erro de refração, como hipermetropia, miopia e astigmatismo. Destes, aproximadamente 5% têm redução grave de acuidade visual.

A capacidade visual desenvolvida nos primeiros anos de vida pode apresentar alterações reversíveis, geralmente durante os primeiros anos escolares. O reconhecimento da baixa visão na infância é da maior importância, pois na maior parte das vezes ela pode ser corrigida com medidas terapêuticas adequadas.